| | | | | | | | | | | | | | | Rođen je 1930. godine u Slavonskom Brodu. Diplomirao je |
| | na Matematičko-fizičkom odjelu Prirodoslovnog fakulteta u |
| | Zagrebu. Postdiplomski studij filozofije znanosti i |
| | znanstvene publicistike završio je na Sveučilištu u | | | Zagrebu. Kao profesor matematike i fizike radio je na | | | gimnaziji u Slavonskom Brodu, a zatim kao profesor na | | | Pedagoškoj akademiji u Slavonskom Brodu. | | | Za urednika u "Školskoj knjizi u Zagrebu izabran je 1969. | | | godine gdje je radio do umirovljenja. Živi u Zagrebu. | | | Aktivno sudjeluje u javnom životu, objavio je više stručnih | | | i popularno znanstvenih knjiga kao i niz članaka u tisku | | | (Vjesnik, Školske novine, Brodski list...). |
|
|
| | | | | | | | | | | | MATEMATIČKI LEKSIKON ZA NEMATEMATIČARE tiskan je prvi puta 1988. godine, | | a drugo izdanje I990. godine u izdanju ""Školske knjige"". Knjiga ima 154 stranice | | velikog formata, dvobojna je, s ilustracijama Krešimira Zimonića i Magde Dulcić. | | | | Recenzenti su B. Pavković, Z. Šikić i B. Dakić. Prevedena je na slovenski ( u | | zdanju Društva matematičara, fizičara i astronoma Slovenije, Ljubljana, u tisku). | | | | Ovom knjigom Šporer ponovo iskazuje svoje veliko pedagoško umijeće, | | objašnjavajući matematičkim nevježama, lako, ali precizno, pojedine matematičke | | pojmove u obliku leksikona. Tu je zgusnuta sva osnovnoškolska matematika, ali | | i niz termina iz srednjoškolske matematike. Opet je riječ o osebujnom načinu | | izlaganja, bitno potpomognutom ilustracijama i stripovima, mnogobrojnim | | | | asocijacijama i analogijama, kojima autor poučava čitatelja o važnim | | matematičkim pojmovima. Matematika se iskazuje kao zanimljiva, zabavna | | i nimalo komplicirana. | |
| | | Naglasimo da u svim navedenim knjigama mr. Zlatka Šporera, ispod šaljivog | | teksta uvijek nalazimo korektan matematički sadržaj, u čemu leži i njihova | | nadasve pozitivna ocjena od strane matematičkih stručnjaka i metodičara. | | Stoga one spadaju u one rijetke knjige koje će istodobno zadovoljiti i | | matematičkog znalca kao i matematičkog laika. Široka prihvaćenost Šporerovih | | knjiga nije samo omogućila bolje i jasnije razumijevanje temelja matematike, već | | je odigrala i značajnu metodičku ulogu svojim nesumnjivim utjecajem na | | prezentiranje matematike u našim udžbenicima, posebice onima za osnovnu | | školu. Ležernijim pisanjem matematika ne gubi, već dobiva. Takav je pristup | | poučan i za druge struke. | |
| | | Zaključak | |
| | | Na temelju svega izloženog, slobodni smo predložiti da se nagrada ""Fran Tućan"" | | za 1992. godinu dodijeli mr. Zlatku Šporeru, jednom od najznačajnijih i | | najistaknutijih hrvatskih popularizatora matematike, autoru knjiga čija ukupna | | naklada u višekratnim izdanjima i prijevodima na ruski, poljski, mađarski | | i slovenski premašuje 350.000 primjeraka. | | | | | Obrazloženje komisije prilikom dodjele republičke nagrade za | | | popularizaciju znanosti "FRAN TUĆAN" Mr. Zlatku Šporeru. |
| | |
|
|
| | | | | | | | | | | | Kad svi kažu "matematika je bauk" i "matematika je crni vrag", dokazivati | | suprotno veoma je neugodna dužnost. A baš se tog posla još jednom u posljednih | | nekoliko godina prihvatio Zlatko Šporer – pisac već nekoliko «heretičkih» knjiga | | posvećenih matematici. Spomenimo samo knjigu Uh, ta matematika kojom je | | probio prve sumnje stručnih i manje stručnih da se toj teškoj nauci od koje svi | | zaziru, može prići na moderniji i popularniji način. Tada su naime već spomenuti | | autor i poznati strip-crtač Nedeljko Dragić napravili malu senzaciju – osnove | | matematike dali su manirom stripa i oduševljenje javnosti bilo je neskriveno. | | | | Ovaj put Zlatko Šporer s još jednim strip crtačem Krešimirom Zimonićem i | | njegovom suradnicom Magdom Dulčić, čine novi korak. Polje interesa ponovo je | | matematika, ali ovaj put to je leksikon najučestalijih matematičkih pojmova koji | | nabrojani redom «neznalicama» ulijevaju itekakav strah. Aksiom, algoritam, | | homotetija, permutacije, poliedar, rotacija, teorem ili translacija samo su neke | | od njih, ali i to malo dovoljno je da se čovjek naježi. A sve je jednostavno, kaže | | Šporer, kad se jednostavno objasni. I tom je logikom autor napisao i upravo | | objavio svoju novu knjigu Matematički leksikon za nematematičare. Knjigu vrijedi | | pročitati i uvjeriti se u jednostavnost. Osim toga ako netko i nakon svega ostane | | tvrd u konstataciji s početka teksta, onda mu bar ostaje da uživa u dobrom i | | suptilnom crtežu ilustratorskog tima Zimonić – Dulčić. Slično kao i Dragić, kaže | | Šporer, to su ljudi koji iako ne znaju matematiku, intuitivno dobro pogađaju | | bit problema | | | | I na kraju budimo pomalo intimni pa citirajmo dio pisma koje je Šporeru uputio | | poznati pedagog prof. dr.Vladimir Poljak. On piše: «Kad prosvjetnim radnicima | | govorim o ljudskoj kreativnosti i kreativnom radu, tada citiram vaša djela kao | | primjere takvog rada. A da su vaša djela zaista vidljivi primjeri kreativnog rada | | potvrđuje i njihovo prevođenje na strane jezike. Gledano u tim svjetskim | | relacijama, što je prostorni radijus korištenja ovakovih djela veći, da se i ja | | malo matematički izrazim, to je njihov stupanj kreativnosti veći. Zaista budite | | ponosni na taj uspjeh. Vi imate pravo na takav ljudski ponos.» | | | | | Branka Primorac "Večernji list" |
| |
|
|
| | | | | | | | | | | | 1. "UH, TA MATEMATIKA", Školska knjiga, 1. izdanje 1976., 6. izdanje 1991., | | prevedena na ruski, slovenski, poljski, mađarski. | | | | 2. "BRBLJANJE O GEOMETRIJI", Školska knjiga, 1. izdanje 1981., 2. 1990., | | izdanje prevedena na slovenski, poljski. | | | | 3. "RAČUNANJE PROBLEMA NEMA", Školska knjiga, 1. izdanje 1983., 2. | | izdanje 1986. | | | | 4. "MATEMATIČKI LEKSIKON ZA NEMATEMATIČARE", Školska knjiga, 1. | | izdanje 1988., 2. izdanje 1990., prevedena na slovenski. | | | | 5. "REPETITORIJ MATEMATIKE za osnovne škole", Školska knjiga, 1. 1977., | | izdanje 9. izdanje 1992. | | | | 6. "REPETITORIJ MATEMATIKE za srednje škole", Školska knjiga, 1. izdanje | | 1985., 4. izdanje 1997. | | | | 7. "MATEMATIČKE FORMULE l NJIHOVA PRIMJENA", Školska knjiga, 1. izdanje | | 1980. 5 izdanje 2001. | | | | 8. "REPETITORIJ FIZIKE" (koautor Antun Kuntarić), Školska knjiga, 1. izdanje | | 1974., 7.izdanje 1991. | | | | 9. "TOPLINA", Školska knjiga, 1. izdanje 1977., 6. izdanje 1990. | | | | 10. "1,2,3,...Ml VEĆ ZNAMO BROJITI", slikovnica, Školska knjiga, 1984. | | | | 11. "NEMOĆ KRITIKE" www.digitalne-knjige.com, 2011. | | | | 11. "CIJENA NIJE VAŽNA - za one koji troše tuđi novac" itg d.o.o. za | | izdavačku i grafičku djelatnost, www.digitalne-knjige.com, 2015. | | | | 12. "DRUGA STRANA MEDALJE" itg d.o.o. za izdavačku i grafičku djelatnost, | | www.digitalne-knjige.com, 2018. | | |
|
|
| | | | | | | | | | | Aksiom .......................................................................................8 | | Algoritam ..................................................................................14 | | Brojevni sustavi.......................................................................... 20 | | Definicija................................................................................... 25 | | Funkcija.................................................................................... 30 | | Homotetija................................................................................. 36 | | Izometrija.................................................................................. 40 | | Kombinacije................................................................................ 46 | | Kompozicija................................................................................ 52 | | Koordinatni sustav....................................................................... 58 | | Permutacije................................................................................ 64 | | Poliedar..................................................................................... 68 | | Poligon...................................................................................... 74 | | Prirodni broj................................................................................ 80 | | Racionalni brojevi......................................................................... 85 | | Realni brojevi.............................................................................. 90 | | Relacija..................................................................................... 96 | | Rotacija................................................................................... 103 | | Skupovi.................................................................................... 108 | | Sličnost.................................................................................... 114 | | Sud......................................................................................... 120 | | Teorem.................................................................................... 126 | | Translacija................................................................................ 132 | | Varijacije.................................................................................. 136 | | Vektor..................................................................................... 140 | | Vjerojatnost.............................................................................. 146 | |
|
|
